Schoolgids

Download Schoolgids

Informatiegids 2012-2013

Download Tevredenheidonderzoek 2010

Indien u meer informatie wenst, nodigen we u graag uit voor een gesprek. U kunt hiervoor een afspraak maken met de directeur van de school, Gertie de Bruin. Zij is bereikbaar via telefoonnummer: 0252-412128

Een eerste kennismaking met De Reiger

De Reiger is een Rooms Katholieke school. Dit betekent, dat we in de omgang met de kinderen een sfeer proberen te creëren die op een christelijke grondslag stoelt. Gelijkwaardigheid tussen mensen is een belangrijk uitgangspunt. Wat wij belangrijk vinden en willen uitstralen hebben wij omschreven in onze missie en visie. Onze missie is samen te vatten in de volgende slogan: "De Reiger: een warm nest met aandacht voor ieder kind."

Sfeer

Wij vinden het belangrijk dat kinderen met plezier naar school gaan. Wij streven ernaar, dat kinderen zich veilig en gerespecteerd voelen op basis van vertrouwen. Een open school-/werkklimaat biedt hiervoor de mogelijkheden. Dit vertaalt zich ondermeer in een gestructureerde leeromgeving in een overzichtelijk en gezellig gebouw, waar rust en regelmaat een onderdeel zijn. Wij staan open voor de verhalen en vragen van kinderen.  Ons inziens ontwikkelt een kind zich het beste, als het zich thuis en veilig voelt op school.

Aandacht voor het individuele kind

Daar ieder kind uniek is en kinderen dus verschillen van elkaar, passen wij ons onderwijs aan op de behoeften van het kind. Naast het verwerven van kennis wordt er ook gewerkt aan de persoonlijke ontwikkeling van het kind. Kinderen ontdekken hun talenten, verwerven zelfkennis en bouwen zelfvertrouwen op. Ze leren om te gaan met elkaar, verdraagzaam te zijn en kennis op te doen van andere culturen en andere opvattingen. We proberen dit te bereiken door kringgesprekken, gezamenlijke vieringen en gerichte projecten. Een prestatie is een relatief begrip. Wij vinden het belangrijk, dat kinderen op school presteren, maar prestaties kunnen voor ieder kind verschillend zijn. Om hier aan tegemoet te komen gebruiken wij onder andere de werkvorm zelfstandig werken. Dit betekent, dat kinderen leren om zelfstandig opdrachten, zonder hulp van de leerkracht te verwerken. Hierdoor krijgt de leerkracht de gelegenheid om met één of meerdere kinderen te werken. Inmiddels vormt deze werkvorm een belangrijk onderdeel binnen ons onderwijs. Alle kinderen verdienen aandacht en zorg, maar zeker degenen, die moeite hebben met leren of die juist erg goed zijn. Wie moeite heeft met een bepaald onderdeel krijgt extra hulp en extra oefenstof. Wie goed kan leren krijgt extra uitdagende opdrachten. Onderwijs op maat betekent dus in onze ogen inspelen op de verschillen van kinderen en hen te laten ontwikkelen naar eigen mogelijkheden

Onze visie

Wij realiseren ons dat we leven in een wereld die doorlopend in verandering is, zich ontwikkelt tot een steeds meer geïndividualiseerde wereld. Het is van belang, dat wij kinderen stimuleren om met elkaar samen te werken, te overleggen met elkaar, afspraken te maken en de zin van regels te onderkennen en na te leven. Kinderen zullen op weg naar hun volwassenheid geconfronteerd worden met een wereld die van hen vraagt om te zoeken naar informatie. Ze leren bronnen te gebruiken, informatie te analyseren, te luisteren, te overwegen alvorens tot actie en probleemoplossing over te gaan. Dat betekent, dat wij kinderen moeten grootbrengen in een context waarin niet de uiteindelijke oplossing belangrijk is, maar de wijze waarop naar de oplossing wordt toegewerkt. Het computergebruik is dus niet meer weg te denken binnen het onderwijs. Met behulp van dit hulpmiddel leren kinderen onder andere informatie te vergaren. Wij proberen goed evenwicht te vinden in het aanleren van kennis, het stimuleren van de persoonlijke ontwikkeling, het leren ontdekken van talenten en het aanleren van praktische vaardigheden. De Reiger wil bereiken dat ieder kind middels een ononderbroken leer- en ontwikkelingsproces, die kennis, inzicht en vaardigheden kan verwerven. Dit is nodig om een zelfstandig, sociaal en kritisch denkend mens te worden in een multiculturele samenleving. Om het bovenstaande te verwezenlijken is het belangrijk dat ouders betrokken worden in dit proces. Wederzijds vertrouwen en een goede samenwerking tussen ouders en school bevordert ons inziens het welbevinden van het kind en levert dus een belangrijke bijdrage aan de ontwikkeling van het kind.

De Reiger: een fijne school

De Reiger streeft ernaar de kinderen zich thuis te laten voelen op school. Alleen dan ontwikkelt een kind zich het beste. We zorgen op De Reiger voor een ongedwongen sfeer. Er is veel aandacht voor gedragsregels. 'We hebben respect voor elkaar' en 'We gaan zuinig om met de spullen van jezelf en van een ander ' staan bij ons hoog in het vaandel. Gedragsregels moeten gerespecteerd worden. Bij overtreding wordt over het waarom van de regel gepraat. Het begrijpen van de regel staat voorop, niet de regel zelf. Op onze school leren kinderen niet alleen iets, ze ontwikkelen er ook hun persoonlijkheid door zelfvertrouwen op te bouwen en zelfkennis te verwerven. Ze leren om te gaan met elkaar, verdraagzaam te zijn en kennis op te doen van andere culturen en andere opvattingen. We proberen dit te bereiken door kringgesprekken, gezamenlijke vieringen en gerichte projecten. Een prestatie is een relatief begrip. Wij vinden het belangrijk dat kinderen op school presteren, maar prestaties kunnen voor ieder kind verschillend zijn. Met ons onderwijs op maat komen we tegemoet aan de voortdurende ontwikkeling van eigen mogelijkheden.

De Reiger voor kinderen én hun ouders

Een goed contact tussen school en thuis is heel belangrijk. Niet voor niets noemden we voorin deze gids een geregeld contact met de ouders als een van de zaken waar we op de Reiger speciaal op letten. We informeren u niet alleen over alle belangrijke gebeurtenissen op school, maar ook over het wel en wee van uw kind. Wij van onze kant stellen het op prijs als u ons van belangrijke gebeurtenissen thuis op de hoogte houdt. Een goede samenwerking tussen school en thuis bevordert het welbevinden van een kind, dat staat vast.

 


PDF bestanden bekijken
Om een PDF bestand te openen dient u te beschikken over Adobe Reader. Download hier de laatste versie.